Commissions / Commission Communale de l'Accueil

La CCA est un élément central de la coordination accueil temps libre. Elle regroupe les représentants de l’ensemble des acteurs qui ont une implication directe sur le territoire de la commune et qui sont concernés par l’accueil temps libre.
La CCA est tout d’abord un lieu de rencontre et d’échange. Au cours de ses réunions, les différents membres s’y rencontrent, apprennent à se connaitre, échangent sur leurs réalités, leurs pratiques, les difficultés qu’il rencontrent, leurs réussites, leurs projets, …
La CCA est aussi un lieu de concertation et de coordination. Au travers de ses rencontres et de ses discussions, les membres ont l’occasion de concevoir l’accueil de manière globale. Ces partages favorisent une approche transversale de ce secteur et encouragent une mise en réseau des acteurs, ainsi que le développement de partenariats.
Enfin, la CCA est un lieu de réflexion, d’impulsion et d’orientation. Elle est compétente pour aborder et analyser tous les problèmes qui relèvent de l’accueil des enfants durant leur temps libre. A ce titre, elle peut se charger, entre autres, de :

• Assurer le lien avec les opérateurs, les acteurs concernés et la population ;
• Participer à la mise en place de partenariats, au développement de projets et d’initiatives nouvelles, au soutien aux démarches de formation… ;
• Servir de relais de et vers l’ONE et permettre le partage d’informations ;
• Donner un avis sur des propositions pour une politique d’accueil cohérente et globale ;
• Donner un avis sur des réponses à des appels à projets…

Le dispositif de coordination accueil temps libre repose sur la réalisation régulière d’un état des lieux et d’une analyse des besoins de la population, par la construction d’un programme de Coordination Locale pour l’Enfance (CLE) destiné à répondre aux besoins identifiés et par la mise en œuvre concrète de ce programme CLE.
Légalement, la CCA se voit confier les missions suivantes :

• Examiner, proposer des modifications et approuver l’état des lieux ;
• Examiner, proposer des modifications et approuver le programme CLE ;
• Définir les objectifs prioritaires du plan d’action annuel et l’évaluer (rapport d’activité) ;
• Examiner, proposer des modifications et approuver le rapport d’évaluation du programme CLE ;
• Examiner, proposer des changements et approuver les modifications du programme CLE.